时光如风，
千古悠悠。
忽如一瞬，
六年已至。
往事回荡在脑海，
泪水也从脸颊划过，
记忆中的那个夏天，
仿佛还在昨天。
虽风光无限，
却即将走远。
嘹亮的口哨声犹在耳畔，
往日的嬉戏犹在眼前。
窗口吹来微微的风，
吹皱了老师年轻的眉角。
那严厉的话语成了悠扬的歌，
温柔的手抚平我眉头的紧锁。
那一位位老师，
那一张张熟悉的面庞，
不要相忘，
但愿分别的最后一句，
不是再见。
丹华小学六（6）班
指导老师：王嘉
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百度 一是有的试点地区思想认识不够到位，对改革的意义、改革的内容、改革的要求认识不清、领会不透，如将“认罚”与赔偿被害人经济损失简单等同起来，或将“从宽”绝对化、简单化，对案件具体情节区分不够。
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